Премини към основното съдържание

България-Норвегия

Центърът за иследвания и анализи и участниците в проекта България-Норвегия Преподаването на история в мултикултурно общество - предизвикателства и модели, представят резултатите от проекта в  НАРЪЧНИК С МАТЕРИАЛИ  В ПОМОЩ НА УЧИТЕЛЯ.    
На 17 май, в Дома на учените на Българската академия на науките, се проведе заключителното събитие по двустранния проект България- Норвегия – Кръглата маса на тема Преподаване на история и културна интеграция. Присъства екипът по проекта от Центъра за изследвания и анализи, представителите на норвежкия партньор Oslo and…
На 25 април 2016 г. в 56 СОУ „Проф. Константин Иречек“ в София, партньор по проекта, с успех премина планираният  открит урок  с ученици от Х клас и преподавателите Диана Илиева и Надежда Стойкова на тема Съчетаване на целите на историческото и гражданското образование чрез обучение по история.
На 17 май 2016 г. ще се проведе дискусия на кръгла маса ПРЕПОДАВАНЕ НА ИСТОРИЯ И КУЛТУРНА ИНТЕГРАЦИЯ, с  три модула:
На 25 април в 56 СОУ „Проф. Константин Иречек“ в София преподавателките Диана Илиева и Надежда Стойкова ще проведат открит урок  с ученици от Х клас на тема Съчетаване на целите на историческото и гражданското образование чрез обучение по история. От страна на норвежките партньори на урока ще присъстват Merethe Skaras…
На 24 февруари учениците от  56 СОУ „Проф. Константин Иречек“, партньор в проекта ПРЕПОДАВАНЕТО НА ИСТОРИЯ В МУЛТИКУЛТУРНО ОБЩЕСТВО - ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА И МОДЕЛИ  участваха в интересна международна  инициатива - Ден за борба с насилието в училище или  "Ден на розовата фланелка". На този ден участниците…
Основната задача на проекта е да подпомогне учителите по история, преподаващи в мултикултурна среда и да насърчи обмяната на знания и добри практики между България и Норвегия, като се идентифицират тези  ключови моменти от историята, които затрудняват преподаването и възприемането им от ученици, принадлежащи към различни…
От 2 до 6 ноември в Осло беше проведена работна среща между българските и норвежките участници в проекта „Преподаването на история в мултикултурно общество - предизвикателства и модели“ за обсъждане на основни елементи от преподаването и  размяна на добри практики. Основни презентации: