На 17 май, в Дома на учените на Българската академия на науките, се проведе заключителното събитие по двустранния проект България- Норвегия – Кръглата маса на тема Преподаване на история и културна интеграция. Присъства екипът по проекта от Центъра за изследвания и анализи, представителите на норвежкия партньор Oslo and Akershus University College of Applied Science - Halla Bjørk Holmarsdottir и Paaske Nanna, учители по история от 56 СОУ, 106 СОУ и 127 СОУ, София, от 8 СОУ, Благоевград, гимназия „Васил Левски”, Исперих и представител на социологичната агенция Глобал Метрикс ООД . Разискванията се водеха от ръководителя на проекта доц. д-р Петко Христов. Резултатите от работата по проекта ще бъдат представени в подготвяния Наръчник за преподаване на история в мултикултурна среда.
Дискутирани бяха 8 презентации разпределени в 3 модула:
- Къде е мястото на образованието по история в съвременното българско мултикултурно училище?, Представяне резултатите от социологическо изследване, Георги Мандичев
 - България – „странният съюзник“ на Третият Райх ( Кой спаси българските евреи?), Диана Илиева.
 - Театърът като метод за мултикултурно образование, Светлана Михайлова.
 - Съчетаване на целите на историческото и гражданското образование чрез обучението по история, Надежда Стойкова.
 - Обучението по история и цивилизация в мултикултурна етническа среда, Росен Богомилов.
 - Обучение по история в мултикултурна среда – предизвикателство и модели, Николай Григоров.
 - Цар Симеон-владетелят, който искаше да управлява в Константинопол, Нели Иванова.
 - Мобилност, миграция, малцинства и обучение по история, Halla Bjørk Holmarsdottir.
 - Преподаване на история и изграждане на идентичност в класове с мултикултурна
 - среда – Изучаване на историята на нефтодобива в Норвегия в класове с мултикултурна среда, Paaske Nanna.