Технологичната индустрия и ангажираност на обществото в подкрепа на отговорни иновации – Възможно ли е ? Предстои ли ви разработката на технологична иновация? Замисляли ли сте се за въздействието й върху обществото? Имаме удоволствието да ви предложим Ръководство за отговорни иновации, чрез ангажиране на обществото, което ще Ви…
Библиотека
Тук ще намерите резултатите от сравнителното изследване на състоянието на професионалната реализация на младежите в България, Сърбия, Румъния и Турция. То е извършено в рамките на проекта YОUthCap (финансиран по програма Еrasmus + на ЕС.
Данни за движението на младежката безработица в Югоизточна Европа, събрани в рамките на проекта YouthCap (Еразмус+), са в основата на разширено изследване върху пазара на труда за младежи, в рамките на Европейския съюз и други европейски страни. Изследвано е влиянието на кризите в икономиката от последните 10 години и…
Българските младежи не могат да живеят без интернет, мобилен телефон и общуване в социалните мрежи.
Представяме ви съдържанието на образователните модули, разработени в рамките на проекта FIT4FOOD2030 и насочени към ученици.
Представяме ви библиотеката на ЦИА. Тук са събрани, и ще се добавят и обявяват, материали от проучвания, анализи, мнения, статии, презентации, изготвени от екипи на Центъра или съвместно с външни експерти, които са резултат от работата ни по национални и международни проекти. Голяма част от материалите…
Как да се преподават деликатни и ключови моменти от историята, как да се представят пълноценно общоевропейските ценности, така че материалът да бъдат добре разбран и възприет от ученици в мултикултурна среда – това беше основната мисия на двустранния проект между БЪЛГАРИЯ и НОРВЕГИЯ с тема ПРЕПОДАВАНЕ НА ИСТОРИЯ В…
Презентацията е изготвена съвместно с Британския съвет и представлява преглед на иновативните практики за комуникация на науката в България.
The SEE Science Project was a European Territorial Cooperation initiative supported by the European Union through the Southeast Europe Cooperation Programme aimed to increase the communicating capacity of Science Centres, such as CRA, in promoting and engaging the public in science through accessible and interactive exhibits.